任何一个人不知道图书馆新地标我都会伤心的，OK？
大家好，我是图图，是图书馆的小助手！
Hello，我是书书，也是图书馆的小助手哦！
孩子们好呀，我是图书馆！
我们图书馆又有大动作啦！
那可不，毕竟这可是学校最博学的存在，为了助力如此努力的浙财学子们，这次我们可是费尽心思呢！
好孩子们，正好我要去收工检查，便一同去吧！一起去瞧瞧“我们新腹地”吧！
那可太棒了！咱们快走吧！
电梯：六层到了
到了！到了！共享空间，好厉害啊！这就是刚建好的学术共享空间啊，加上原有的信息共享空间，相辅相成用来开展研究、讨论、会议和学习等活动，面向全校师生开放，这一定能帮助到刻苦的zufe人！
哇，快给我们讲讲他们的功能吧！
别急，这就来了，我早早唤了他们，他们学术共享空间的五员大将马上就到！
活动式智能化学术交流区：大哥，我来也！先瞧瞧我吧！我可是配备讲台、活动课桌椅、活动屏风、投影和触控一体机，高智能化说的就是我，我可容纳32人，可用于会议、讨论、授课和培训，并且我还能通过屏风将本室分隔成两个独立的区域。
信息素养教育工作坊：你可别得瑟，我也是配备讲台、活动式可拼接培训桌和触控一体机，高智能呢！可容纳16人，也可用于培训、讨论、授课和会议。
远程学术研讨室：我和你们可不同，我配备会议桌椅、LCD拼接屏、录播系统、无线话筒和音响设备，这些你们可都没有，我可容纳28人，可用于现场会议和远程会议。
数据可视化研讨室：瞧你们这样子，虽然我还没完成，但我可是精细化设计，目前配备了活动桌椅，还将在二期项目中添置设备，可容纳4人，可用于讨论和自习。
名师工作站：那我也是精巧设计，我室配备办公桌椅、书柜和触控一体机，可容纳4人，也可用于办公、讨论和自习。
这可真是精力旺盛，快走吧，让他们自己争去吧，我们再去瞧瞧信息共享空间研讨区域的“9+1”，他们可乖多了！
嗯嗯，这次改造真是做出了极大的努力呢！
多功能报告厅：报告馆长！本室配备讲台、观众椅、投影、音响、触控一体机，可容纳98人，可用于会议、讨论、授课和培训。
研讨室1-4号：报告馆长！本室配备桌椅，可容纳2人，可用于自习、讨论和一对一辅导。
向上滑动阅览
研讨室5-6号：报告馆长！本室配备桌椅，可容纳6人，可用于讨论和自习。
向上滑动阅览
研讨室7号：报告馆长！本室配备桌椅、触控一体机，可容纳8人，可用于讨论、授课和自习。
研讨室8号：报告馆长！本室配备桌椅，可容纳8人，可用于讨论和自习。
THE MEANING OF LIFE
研讨室9号：报告馆长！本室配备触控一体机，可容纳16人，可用于会议、讨论、授课和培训。
“报告完毕！”
图书馆：非常好！
真好，我真想试试在这里研学的样子！不过这有什么限制吗？
限制还是有的，这人数得达标呀，可不能浪费了地方，我可是总和考量了“环境承载能力”的！
预约人数
房间名称 | 规定人数 |
活动式智能化学术交流区 | 16－32人 |
信息素养教育工作坊and研讨室9号 | 8－16人 |
数据可视化研讨室and名师工作站 | 2－4人 |
研讨室1-4号 | 2人（必须是2人） |
研讨室5-6号 | 3－6人 |
研讨室7-8号 | 4－8人 |
预约成功后任一人在房间门口的门禁液晶屏上刷卡，房门都会自动打开。
注：远程学术研讨室and多功能报告厅由活动负责人通过“一站式网上服务大厅--浙江财经大学公共场馆使用申请”预约，因设备需要工作人员开启并协助操作，房门也需要由工作人员开启。
这设计的可真“救学生于水火”，我可瞧见学子们为了找讨论空间爬上爬下的狼狈样，真真叫人心疼。
这些空间可怎么约，我得赶紧告诉他们去！
稍安勿躁！听我细细道来！
点击 查看如何使用共享空间
为了不浪费资源，我还增设了违约处理！
应该的，但我相信学子们一定不舍得浪费这风水宝地！我一定会认真监察！（拳头硬了）
违约处理：预约审核通过后，未在约定时间段在约定房间门口的门禁液晶屏上刷卡签到的申请者及讨论组成员将被记录违约1次,违约满3次,将被暂停预约权限（包括作为申请者和讨论组成员两种权限）5天
到这里就结束了！
馆长费心了，改造成如此模样，您一定废了很多心血！
为自家孩子，哪有费心之说，愿他们好好利用，也算送他们一场机遇，给他们天地，助他们启航。
祝在图书馆忙碌的所有学子：
愿你，桥都坚固，隧道都光明。毕竟光终究会撒在你身上，你一定会灿烂一场！
此次探索结束，但在第六层属于我们的征途才刚刚开始！今年还将完成学术共享空间二期建设，敬请期待哦！
如有任何疑问，请联系技术服务部办公室
电话：86735239（88239）
文案 / 纪成玮
排版 / 童梦娇 武俊烨
审核 / 费粤越